一,、學校概況
學?;厩闆r
河南農業(yè)職業(yè)學院位于鄭州中牟,,公辦全日制高等院校,,現為國家“雙高計劃”立項建設單位、國家優(yōu)質高職院校、國家骨干高職院校、國家鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質校、河南省“高職雙高工程”立項建設學校,。
河南農業(yè)職業(yè)學院創(chuàng)建于1952年,現設有洛陽分院和農業(yè)工程,、園藝園林,、牧業(yè)工程、食品工程,、信息工程,、機電工程、經濟貿易,、財會金融,、旅游管理、人文教育等10個二級學院,,51個全日制高職專業(yè),,涵蓋現代農業(yè)、現代制造業(yè),、現代服務業(yè),、信息技術、食品智能加工技術等產業(yè)領域,;有專兼職教師1100余人,,全日制高職在校生1.9萬余人。
學校堅持“舉農字旗,,走強農路,,育新農人”辦學思路,,培養(yǎng)了16萬名優(yōu)秀畢業(yè)生,,包括玉米育種家、國家科技進步一等獎獲得者程相文,,小麥育種家,、國家科技進步一等獎獲得者茹振鋼等著名科學家,培訓各類技術技能人員32萬人,,為河南扛穩(wěn)糧食安全重任,、實現“中原糧倉”到“世界餐桌”轉型升級提供了人才,、技術和智力支撐,得到社會各界廣泛贊譽,。
金平果發(fā)布的中國高職院校競爭力排行榜顯示,,2021年、2022年,,學校分別位列全國農業(yè)類高職高專院校第3名,、第4名。學校位于中原經濟區(qū),、鄭州都市區(qū),、鄭州航空港經濟綜合實驗區(qū)三區(qū)疊加的中心區(qū)域,是鄭汴融城戰(zhàn)略和鄭汴產業(yè)帶核心區(qū),,集鐵路,、公路、航空優(yōu)勢于一體,。交通四通八達,,規(guī)模企業(yè)云集,綠博園,、方特歡樂世界,、電影小鎮(zhèn)、戲劇幻城,、國家農業(yè)公園,、汽車工業(yè)園、園博園環(huán)繞四周,,是學習,、娛樂、工作的首選,。
二,、招生計劃及政策
學校招生計劃有哪些新變化?
2023年學校校本部招生計劃5500人,。
學校提前單獨考試招生已完成計劃2000人(51個專業(yè)參加錄?。壳斑€有對口計劃1248人(36個專業(yè)參加9大類錄?。?,普通文科計劃891人(44個專業(yè)參加錄取),,普通理科計劃1121人(49個專業(yè)參加錄?。?/p>
招生政策有哪些新變化?
2023年高職高專普通類招生政策不變,,采用平行志愿模式報考和錄取,。作為農業(yè)類院校,如果普招第一志愿考生數未達到計劃數,,學??稍阡浫】刂品謹稻€下20分內投檔。
對于成績低于省劃錄取控制分數線下20分以內的考生,,第一志愿報考學校,,有被錄取可能。
學校優(yōu)勢學科或特色專業(yè)
學?,F開設51個全日制高職專業(yè),,涵蓋現代農業(yè)、現代制造業(yè),、現代服務業(yè),、信息技術、食品智能加工技術等產業(yè)領域,。
學校堅持面向市場,、服務發(fā)展、促進就業(yè)辦學方向,,統(tǒng)籌招生,、培養(yǎng)、就業(yè)各個環(huán)節(jié),,服務建設現代化經濟體系和實現更高質量更充分就業(yè)需要,。
種子生產與經營專業(yè)群為國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群;畜牧獸醫(yī),、食品加工技術,、種子生產與經營、園藝技術,、園林技術,、電氣自動化技術、物流管理,、機械制造與自動化等專業(yè)是國家骨干重點建設專業(yè),;與瑞派寵物醫(yī)院管理股份有限公司聯(lián)合成立瑞派學院,開設寵物醫(yī)療技術專業(yè),,實施校企一體化辦學及現代學徒制教學模式,;學校寵物類專業(yè)實驗室建設和教材建設位于全國高校同類專業(yè)之首,引領河南乃至全國同類專業(yè)發(fā)展方向,。依托鄭汴產業(yè)帶汽車工業(yè)園開設的汽車類專業(yè),,校企緊密合作,,培養(yǎng)實用型高技能人才,,各有特色,。
在河南錄取原則是怎樣的?
學校在河南的錄取原則是分數優(yōu)先,、遵循志愿,。
考生填報志愿,選擇專業(yè)和學校之前,,請先明確幾點:
清楚自己的興趣和能力,;收集掌握有效報考信息;無論學校還是專業(yè),,合適的永遠是最好的,;無論將來在哪個學校,無論讀什么專業(yè),,都需要刻苦學習,,才能把知識變成謀生的能力,選擇和努力同樣重要,。
三,、學校往年的錄取分數及位次情況
2021年文科錄取最低分377分(位次180490),超出省定錄取分數線177分,;理科錄取最低分332分(位次379179),,超出省定錄取分數線132分。
2022年文科錄取最低分392分(位次163301),,超出省定錄取分數線203分,;理科錄取最低分366分(位次376701),超出省定錄取分數線176分,。
學校的錄取分數及位次是隨招生計劃數量等因素變化的,,往年的只能作為參考。