2024年10月22日,，人文教育學(xué)院王亞敏書記等一行五人前往黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際教育學(xué)院進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。此次訪問旨在深入了解和學(xué)習(xí)黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院在國際學(xué)生日常教學(xué)管理和生活服務(wù)方面的成功經(jīng)驗(yàn)，以期提升人文教育學(xué)院的國際學(xué)生培養(yǎng)和教學(xué)管理水平。黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際教育學(xué)院院長衛(wèi)宗超,、國際教育學(xué)院副書記趙巍,、對外聯(lián)絡(luò)與合作處楊仟、國際教育學(xué)院留學(xué)生輔導(dǎo)員邢燕霞,、丁曉婷出席了此次交流活動,。
黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院自2012年起開始招收留學(xué)生，致力于打造一個多元文化交流的平臺,，積極維護(hù)和傳播良好的中國形象,。在交流會上，雙方圍繞國際學(xué)生的招生策略,、文化適應(yīng)和交流,、教學(xué)及日常管理等多個方面進(jìn)行了深入熱烈的探討。黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院分享了其在國際教育領(lǐng)域積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),，特別是在促進(jìn)國際學(xué)生與中國文化的融合,、提高留學(xué)生教學(xué)質(zhì)量及日常管理等方面的實(shí)踐與成效。人文教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師也介紹了自身在國際學(xué)生培養(yǎng)領(lǐng)域的探索和實(shí)踐,，雙方在交流中相互啟發(fā),，共同尋找提升國際學(xué)生教育質(zhì)量的新路徑。
兩校還就進(jìn)一步加強(qiáng)交流合作,、共同推進(jìn)國際學(xué)生教育事業(yè)的發(fā)展達(dá)成了初步共識,。通過此次交流，人文教育學(xué)院王亞敏書記表示,，黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院在國際學(xué)生培養(yǎng)方面的先進(jìn)理念和豐富經(jīng)驗(yàn),，將為人文教育學(xué)院未來改進(jìn)和優(yōu)化國際學(xué)生的教學(xué)和管理工作提供重要參考。