根據(jù)學(xué)校雙高建設(shè)任務(wù),，我?？蒲型馐绿?、人事處于12月27日共同舉辦2023年教師國際化教學(xué)能力提升專題培訓(xùn),，為此特邀德國職業(yè)教育顧問專家——本哈特.布萊博教授以線上的方式介紹了中德職業(yè)教育的不同之處?？蒲型馐绿幪庨L高素玲,，學(xué)校各行政部門,、二級(jí)學(xué)院等相關(guān)教師在第四教學(xué)樓4104參加了會(huì)議,，其他教師參加了線上會(huì)議,，線上線下在線人數(shù)300余人。
會(huì)議上,，高素玲向參會(huì)教師介紹了布萊博教授以及這次培訓(xùn)的重要性,。高素玲表示，提升教師國際化教學(xué)能力是我校雙高建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，尤其是今年7月份教育部印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)的通知》提出了職業(yè)院校十一項(xiàng)任務(wù),，其中三項(xiàng)是國際化建設(shè)任務(wù)，說明教育國際化已成為教育發(fā)展的重要趨勢,。因此,，提升教師的國際化教學(xué)能力也是我校職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要任務(wù),。
布萊博教授講述了德國職業(yè)教育的特色。德國職業(yè)教育法規(guī)明確了企業(yè)參與職業(yè)教育的責(zé)任,，具有普遍約束率,。德國統(tǒng)一的企業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)以法律形式發(fā)布，德國職業(yè)教育院校的師資力量培養(yǎng)需要經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。德國的雙元制職業(yè)教育具有高匹配度和高質(zhì)量,，學(xué)生在學(xué)校和工作中所學(xué)內(nèi)容互相補(bǔ)充,。德國職業(yè)教育院校和企業(yè)之間有更密切和有效的合作體系,，共同制定以行動(dòng)為導(dǎo)向的實(shí)訓(xùn)方案。
高素玲強(qiáng)調(diào)了提升教師國際化教學(xué)能力培訓(xùn)的重要性,，希望借此次培訓(xùn),，拓寬教師的國際化視野，完成學(xué)校國際化雙高建設(shè)任務(wù),，進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)校國際化建設(shè)成效,，助力學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。