為切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，全面提升我院教師科研能力,，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院教育教學(xué)的創(chuàng)新與發(fā)展,，努力打造一支職業(yè)素養(yǎng)好、科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,，7月4日至12日,，學(xué)院針對新入職教師,、中青年骨干教師等開展了教師科研能力提升專題系列培訓(xùn),。
本次系列培訓(xùn)主要邀請省內(nèi)外奔赴在科研一線經(jīng)驗(yàn)豐富的專家學(xué)者為專兼職教師充電賦能。謝德意主任以大蒜生長發(fā)育為例,，將科研與教學(xué)緊密結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的創(chuàng)新。李振陸教授分享了職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的凝練與表達(dá)經(jīng)驗(yàn),，為教師們提供了寶貴策略,。李偉鋒教授深入剖析科研項(xiàng)目申請的各個(gè)環(huán)節(jié)，提供了實(shí)用指導(dǎo),。王喜年教授強(qiáng)調(diào)了科教融合的重要性,，并探討了高職院校教師在科研中的角色。范國強(qiáng)教授則深入講解并分享了國家級(jí)課題的申報(bào)經(jīng)驗(yàn)及歷程,，引領(lǐng)教師們進(jìn)入了科研的前沿領(lǐng)域,。王云龍教授提供了河南省科技獎(jiǎng)申報(bào)的詳細(xì)指南。劉衛(wèi)東主任結(jié)合實(shí)例,，生動(dòng)展示了專利申請過程,，幫助教師們規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，提高申請成功率,。
培訓(xùn)專家高屋建瓴,、傾囊相授,，參訓(xùn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、積極互動(dòng)。本次系列培訓(xùn),，是聚焦學(xué)院“雙高”建設(shè)目標(biāo),、落實(shí)全面提高教師素養(yǎng)的重要舉措，是科研促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),、反哺教學(xué)的具體實(shí)踐,，為我院教師開展教學(xué)科研活動(dòng)、提高教學(xué)科研水平,、培養(yǎng)濃厚科研氛圍奠定了基礎(chǔ),、指明了方向，為推動(dòng)學(xué)院的教育教學(xué)創(chuàng)新與發(fā)展注入了新的動(dòng)力,。